Todas las Concepciones tienen ventajas y desventajas, pero en particular considero que el enfoque constructivista es el más completo y razonable, las conocimientos no se remplazan en el cerebro del ser humano simplemente se transforman, somos capaces de adquirir conocimientos a través de la interacción con el medio, por lo tanto es muy importante hacerle las clases a los estudiantes más atractivas que ellos se sientas motivados a estudiar una materia determinada por que se les hace interesante, éstos absorberán mejor los conocimientos que el docente le expone.
Así pues, la educación constructivista implica la experimentación y la resolución de problemas y considera que los errores no son antitéticos del aprendizaje sino más bien la base del mismo.
En conclusión, el humano se encuentra en equilibrio con los conocimientos adquiridos es su medio, sufre un desequilibrio cuando viene información de fuera y por último se produce el reequilibrio donde los antiguos conocimientos se conjugan con el nuevo, y creamos individuos acordes con su realidad y más críticos.
Así pues, la educación constructivista implica la experimentación y la resolución de problemas y considera que los errores no son antitéticos del aprendizaje sino más bien la base del mismo.
En conclusión, el humano se encuentra en equilibrio con los conocimientos adquiridos es su medio, sufre un desequilibrio cuando viene información de fuera y por último se produce el reequilibrio donde los antiguos conocimientos se conjugan con el nuevo, y creamos individuos acordes con su realidad y más críticos.
Laura Carolina Cupul
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